Membuat aktivitas multiplayer lebih mudah diikuti semua teman
Berbagai kebutuhan penglihatan, pendengaran, gerak, dan cara belajar dapat dipertimbangkan sejak merencanakan kegiatan.
Berbagai kebutuhan penglihatan, pendengaran, gerak, dan cara belajar dapat dipertimbangkan sejak merencanakan kegiatan. Setiap bagian menyajikan contoh yang bisa dipertimbangkan sesuai kebutuhan dan kesepakatan kelompok.
Teks yang dapat diperbesar
Tulisan kecil pada layar ponsel menyulitkan sebagian pembaca. Pilih antarmuka dengan skala teks yang fleksibel atau gunakan pengaturan pembesaran bawaan sistem.
Sebelum sesi berikutnya, ajak teman menyepakati penerapan teks yang dapat diperbesar. Bila ada pendapat yang berbeda, catat alasannya lalu pilih penyesuaian paling mudah untuk dicoba lebih dulu.
Penanda tidak hanya mengandalkan warna
Simbol, pola, dan label membantu ketika dua warna sulit dibedakan. Dalam komunikasi tim, sebutkan nama lokasi atau ikon alih-alih hanya “yang hijau”.
Jadikan penanda tidak hanya mengandalkan warna sebagai satu fokus pertemuan, bukan daftar tugas tambahan. Setelah kegiatan selesai, bandingkan bagian yang berjalan baik dan hal yang perlu diperjelas.
Pilihan komunikasi selain suara
Obrolan teks dan ping visual dapat berguna bagi peserta yang tidak memakai mikrofon. Kesepakatan format pesan membuat koordinasi lebih inklusif.
Untuk menerapkan pilihan komunikasi selain suara secara santai, mulai dengan satu kebiasaan kecil. Periksa apakah kebiasaan itu terasa lebih nyaman sebelum mengubah bagian lain.
Kontrol yang bisa disesuaikan
Kemampuan memindahkan tombol atau mengubah sensitivitas penting bagi kenyamanan tangan. Pengaturan alternatif tidak seharusnya dianggap keuntungan yang tidak wajar.
Sebelum membuat keputusan mengenai kontrol yang bisa disesuaikan, pastikan tujuan kelompok sudah jelas. Dengan demikian, perubahan yang dilakukan bisa dinilai dari manfaatnya dalam kegiatan bersama.
Mengurangi efek visual mengganggu
Kedipan tajam dan animasi cepat bisa menyulitkan sebagian pengguna. Opsi pengurangan gerakan atau kontras yang jelas meningkatkan kesempatan berpartisipasi.
Ketika mencoba mengurangi efek visual mengganggu bersama teman, prioritaskan komunikasi yang sopan. Hasil kegiatan bisa ditinjau tanpa menempatkan kesalahan pada salah satu peserta.
Memberi waktu memproses informasi
Tidak semua orang dapat membaca instruksi panjang sambil bergerak. Sediakan ringkasan tertulis dan kesempatan bertanya sebelum memulai sesi.
Untuk kelompok kecil, topik memberi waktu memproses informasi bisa dijadikan bahan obrolan singkat. Berikan kesempatan setiap orang menjelaskan pengalaman pribadinya sebelum menentukan aturan bersama.
Bertanya tanpa berasumsi
Cara terbaik mengetahui kebutuhan anggota adalah menanyakan preferensinya dengan sopan. Hindari menebak kemampuan seseorang dari perangkat atau cara komunikasinya.
Membahas bertanya tanpa berasumsi tidak memerlukan pendekatan seragam. Penyesuaian dapat mengikuti jumlah teman, dukungan perangkat, dan tujuan kegiatan yang sudah disepakati.